Pengaruh Penggunaan Gadget Bagi Dunia Pendidikan

Perkembangan kemajuan teknologi pada zaman sekarang ini sangat berkembang pesat dan teknologi semakin canggih. Contohnya seperti gadget yang telah memberikan dampak yang besar, baik dampak positif maupun dampak negatif. Gadget adalah sebuah istilah yang berasal dari bahasa Inggris, yang artinya perangkat elektronik kecil yang memiliki fungsi khusus. Dalam bahasa Indonesia, gadget disebut sebagai “acang”. Salah satu hal yang membedakan gadget dengan perangkat elektronik lainnya adalah unsur “kebaruan”. Artinya, dari hari ke hari gadget selalu muncul dengan menyajikan teknologi terbaru yang membuat hidup manusia menjadi lebih praktis. 

Contoh-contoh dari gadget di antaranya telepon pintar (smartphone) seperti iphone dan blackberry, serta netbook (perpaduan antara komputer portabel seperti notebook dan internet). 

Hampir setiap orang sudah memiliki gadget mulai dari anak-anak, remaja, sampai dewasa. Biasa nya setiap orang tidak hanya memiliki satu gadget saja. Hampir setiap orang menghabiskan waktunya dengan menggunakan gadget. 

Pada zaman sekarang ini pengguna gadget tidak hanya dari kalangan pekerja saja tetapi hampir semua kalangan. Secara tidak langsung kebutuhan gadget menjadi kebutuhan primer. Salah satu penggunaan gadgetyang semakin digemari adalah penggunaan media sosial sebagai alat untuk berkomunikasi maupun sarana jual beli.

Manfaat Gadget bagi siswa 

Pemanfaatan gadget didalam proses pendidikan sebagai media yaitu dimana kita dapat berbagi informasi maupun mencari informasi yang kita butuhkan. Gadget mampu mengatasi seseorang siswa yang jenuh apabila guru yang selalu memberikan materi melalui metode penjelasan yang baku tanpa memanfaatkan gadget yang ada. Dengan gadget peserta didik langsung bisa cepat mengirim tugas yang ditugaskan oleh pendidiknya. 

Manfaat gadget bagi pelajar adalah dapat mempermudah komunikasi, menambah pengetahuan tentang perkembangan teknologi, dapat mempermudah dalam mencari hiburan. Siswa saat ini memiliki akses berbagai sumber mulai dari diagram, artikel, esai, dan informasi akademik lainnya yang dapat meningkatkan prestasi siswa/pelajar dalam kelas.

Dampak Negatif 

Ada pengaruh negatif dari penggunaan gadget yang berlebihan untuk perkembangan anak. Contoh pengaruh negatif dari penggunaan gadget adalah berkurangnya tingkat sosial atau kepekaan anak terhadap lingkungan maupun orang lain. Dengan menggunakan gadget, manusia memiliki dunia sendiri tanpa perlu berkomunikasi dan interaksi dengan masyarakat. Dengan motto “Media sosial adalah tempat dimana mendekatkan yang jauh,dan menjauhkan yang dekat”. Maksud dari motto tersebut adalah penggunaan gadget yang salah, saat seseorang berkumpul dalam suatu ruangan, mereka lebih asyik untuk menundukan kepala dan bermain tombol dalam gadget untuk sekedar berkomunikasi maupun melihat aplikasi lain di dalam gadget tanpa menghiraukan orang-orang disekitarnya. 

BACA JUGA : KABUPATEN CIAMIS DAN KOTA TASIKMALAYA MELAKUKAN LOCKDOWN TERBATAS

Kemajuan teknologi gadged bagi pendidikan jika dilihat dari sisi negatifnya bisa mengakibatkan siswa malas. Kurangnya kesiapan siswa dalam menghadapi permasalahan dikarenakan lebih mengandalkan gadget daripada mencari solusi dengan cara dan ide yang dimiliki sendiri. Sehingga arena teknologi membuat siswa kurang produktif, kurang sabar dalam mengerjakan tugas sekolah, dikarenakan selalu menggunakan mesin pencari(search engine) yang memudahkan anak untuk copy paste. Melatih siswa untuk belajar curang, terutama dalam hal ujian, karena hal ini membuat siswa lebih mudah dalam membuat copy ujian, menulis rumus dan perhitungan pada aplikasi kalkulator dan lain sebagainya. 

Dengan adanya dampak negatif dalam penggunaan gadget terhadap anak SD, juga terdapat solusi untuk mencegah agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Contohnya seperti menghindari untuk memperkenalkan gadget pada anak SD, memberikan contoh yang baik kepada anak, dan jangan terlalu memanjakan anak. 

Penggunaan gadget harus diawasi oleh orang tua di rumah, agar anak tidak terlalu sering main game online, atau membuka situs-situs yang dilarang. Juga agar anak tahu kapan waktu untuk belajar dan kapan waktu untuk bermain. 

Selain orang tua di rumah, guru juga perlu mengawasi penggunaan gadget anak ketika di sekolah contohnya seperti memilihkan game yang baik untuk anak (game yang bersifat mendidik), memberikan durasi pada saat bermain game, mengajak anak untuk beraktivitas tanpa menggunakan gadget.

BACA JUGA : TIPS ORANG TUA MENEMANI ANAK DALAM BELAJAR DIRUMAH SELAMA PANDEMI CORONA

Share this post